Comme chaque année, les enfants de la GS au CE2 ont assisté à 10 séances de piscine de mars à juin. Les plus jeunes ont appris à mettre la tête sous l'eau, à se déplacer dans l'eau grâce à divers parcours (rocher, toboggan, tapis, cordes...). Les enfants...
Le Père Noël est venu nous rendre une petite visite les bras chargés de cadeaux. Des jeux en bois, un panier de fruits et un fer à repasser pour les maternelles... Des puzzles et un ballon pour les GS/CP... Des cordes à sauter et un ballon pour les CE1/CE2......
Après les petites énigmes sur les sens, les enfants se sont rendus au musée. Ils ont découvert les mammifères qui produisaient du lait (les femelles) et ont dégusté du lait de vache et de chèvre. L'animatrice a voulu prouver aux enfants que dans l'alimentation,...
Vendredi 5 septembre, les GS-CP ont réalisé des petits gâteaux à base de poires afin de les déguster le soir après la randonnée découverte proposée aux familles. Voici en images le déroulement de cet atelier très apprécié des enfants. Télécharger « recette...
Dimanche 29 juin a eu lieu la fête de l'école, avec comme décor le thème africain (cases et boubous). Une fresque a également été réalisée avec tous les pieds des enfants (et des adultes) de l'école, pour symboliser le trajet entre la France et Madagascar....
Samedi, des parents d'élèves sont venus à l'école pour nettoyer les extérieurs. Nous avons retrouvé une belle cour toute propre. Le papa et la maman d'Aliénor et Mahaut ont amené des aides inattendues : 4 chèvres! Il y a le chef (Greg) et 3 femelles :...
Les GS ont réalisé à l'aide d'Amandine une peinture collective intitulée la fresque du printemps. Après avoir évoqué avec eux ce que signifiait le printemps, nous avons décidé de peindre un arbre( le cerisier de l'école), un soleil, des nuages, des oiseaux,...
Après le tableau " Nuit étoilée", les CP ont observé les "Tournesols" de Van Gogh. Voici quelques remarques faites : grosses fleurs, présence de jaune, marron, vert, les fleurs sont dans un vase qui est posé sur une table... A leur tour, à la peinture,...
Enguerrand a fait une démonstration de violon. Il a joué plusieurs morceaux et a très bien expliqué le matériel : le nombre de cordes et les notes auxquelles elles correspondent, l'archet fait en crin de cheval, la mentonnière... Il a également montré...
La classe des GS CP a été envahie par une vague de poissons en ce jour de 1er avril. Les GS ont effectué un poisson en utilisant la technique du papier déchiré. Ils devaient veiller à harmoniser les couleurs. Les CP ont réalisé un mobile composé de différentes...
Après avoir travaillé sur les différents états de l'eau, les CE2 ont pu faire des expériences à partir de 2 questions : "Sais-tu ce qui se passe quand des produits salissent l'eau ?" "Est-ce facile de nettoyer l'eau ?" Nous avons donc préparé le matériel...
Les enfants qui ont participé à l'activité broderie ont pu réaliser des cœurs ou des lapins en point de croix. Ils ont ensuite découpé et collé leur toile sur un carton. Enfin derrière le carton, ils ont collé un aimant. Voici les jolis magnets réalisés...
Les enfants avaient le choix de 3 modèles de cartes. Du matériel était à leur disposition : - des cartons de couleur pour les cartes - des plumes (vert, marron ou rose) - des perforatrices (fleurs, cœurs...) - des gabarits de poules ou œufs - des fleurs...
Comme chaque année, nous avons fêté carnaval, avec quelques jours d'avance. Les enfants ont une fois de plus fait preuve d'une grande imagination. Les costumes étaient variés... indiens, cow-boys, shériff princesse, Petit Chaperon Rouge, Pierrot et Japonaise...
Aujourd'hui, nous avons fêté carnaval à l'école. Il n'y avait pas de thème , chaque enfant est arrivé avec la tenue qui lui faisait envie. Place au défilé!!! Il y avait du choix!! Nous avons passé une très bonne journée, vivement l'année prochaine!! Certains...
Vendredi dernier, notre classe a participé aux jeux inventés et réalisés par les CM1-CM2 dans le cadre de leur travail sur l'Europe. Cela nous a permis de voyager un peu et de découvrir les caractéristiques de certains pays européens. Bravo pour ce joli...
A cause du mauvais temps d'hier, nous avons passé une récré en classe. Ca change et nous avons pris du temps pour réaliser de belles constructions avec des Kapla multicolores. Le panier de Marion et Léo La tour infernale de Théo La concentration de Camille......
Depuis la rentrée de septembre, les enfants ont la possibilité, le midi, de participer à des activités pédagogiques complémentaires (APC). Ces activités durent 20 min et les enfants ont le choix entre : la relaxation, les jeux, la chorale, les sudoku,...
Pour la 2ème séance sur la nature morte, nous avons commenté différentes œuvres de Paul Cézanne et avons choisi Nature morte à la soupière de 1883. Cette séance était basée sur la peinture gouache. Chaque enfant devait tracer une ligne pour représenter...
L'équipe enseignante a organisé une matinée cuisine avec l'aide d'un papa et d'une mamie d'élèves. Les enfants de la PS au CM2 étaient "mélangés" et répartis dans 4 groupes : les kiwis, les litchis, les papayes et la vanille. Les enfants ont participé...
Puis vient l'étape du moulage. A l'aide de la louche les enfants versent très délicatement la préparation obtenue dans le moule (qui a des trous pour laisser passer le petit lait). Beaucoup de concentration pour bien faire... Dernière étape : le démoulage....
L'assemblée générale OGEC/APEL s'est déroulée vendredi soir en présence d'une quarantaine de parents d'élèves. Après l'approbation des rapports moraux et financiers, la conférence/débat a démarré. Celle-ci portait sur le thème de la Pédagogie Positive,...
Hier, notre célébration de Pâques a eu lieu à l'église de Chaufour en présence du Père Louis et de parents et grands-parents. Nous avons découvert la jolie fresque du Carême préparée par les enfants du caté. Ils sont également venus nous faire des lectures...
On a fabriqué Monsieur et Madame Carnaval en utilisant la technique du papier mâché. Voici les étapes de notre travail : 1/ On déchire! 2/ On encolle et on colle! 3/ On "maquille"! 4/ On coiffe! 5/ On habille et on admire! Les TPS et les PS ont fabriqué...
Après avoir dégusté la galette, nous avons décidé de réaliser notre couronne des rois, originale car nous avons utilisé des boites à oeufs en guise de support. Nous avons assemblé les morceaux, la maitresse a agrafé puis nous avons peint en doré ou argenté...
